育儿宝典之132:家长应注意培养孩子的演讲能力
星期六, 10 7, 2017
一岁半到三岁的孩子语言能力飞速发展，随着孩子语言能力的发展，他们已会用词汇、短语、简略的语句来表达自已的思想了，尤其是四岁的孩子，其智力及语言表达能力又上了一个新台阶。成都情商培训机构情商训练师建议：在这个关键时期，老师和家长应注意培养孩子的演讲能力。
要培养孩子的演讲能力，首先要鼓励孩子学会在陌生人乃至是许多陌生人面前大声说话，培养其胆量。孩子应学会自个说话，而不是家长教其说话，培养孩子独立思考的能力则需要多多阅读绘本，尤其是增长才智、扩展其知识面的有益绘本。
家长应多与孩子沟通，经常和孩子一起参加由成都儿童情商培训机构组织的户外旅游，不要让孩子长时间沉浸在自个想象的世界里，让TA多多和同龄的小朋友们一起玩耍。
生活中，我们常常会发现4-5岁的孩子已能够“侃侃而谈”了，他们有时甚至会“滔滔不绝”，讲今日自个和小朋友的故事，讲自个今日吃的啥，讲自个看过的小故事等等。当许多小朋友一坐到饭桌前，有的小朋友就开始自个的“讲演”，似乎“讲演”比就餐更有吸引力。这个时候，一些家长朋友为了让孩子好好就餐而阻挠孩子继续讲下去，其实这种做法是在削弱孩子的演讲才能。那么，怎么正确引导孩子，怎么培育孩子的演讲能力呢？成都儿童情商培训机构认为应该做到以下几点：
- 孩子一定要学习普通话，这是一切的根底；
- 多让孩子学习一些朗朗上口的儿歌，训练孩子的语言表达能力；
- 周末多带孩子到成都儿童情商培训机构玩，多学习词汇，让孩子多与人接触，多与人沟通；
- 平时多与孩子互动，一同玩一些语言游戏，比方给孩子定一些简略的演讲标题，让孩子自由发挥，比如：我的妈妈、我的芭比娃娃等等，或者让孩子自个讲故事；
- 平常要耐性倾听孩子的表达，多与孩子进行攀谈；对于孩子的疑问要耐心答复，对孩子的思想要仔细引导；
- 通过简略的看图说话来训练孩子的想象力、观察力、语言安排能力和语言表达能力等；
有些孩子长大了性格内向，不喜欢与别人交流，实际上和小时候缺少情商教育有关。因此，成都儿童情商培训机构提醒家长朋友们应注意培养孩子的演讲能力。
